各位体育教师：
为了提升学校体育课程的教学质量，确保体育教学工作的有序开展，现对体育教师的课堂规范提出进一步的要求，具体内容如下：
一、教学准备
1. 体育教师应在课前按照“教会、勤练、常赛”的工作要求，严格根据《国家学生体质健康标准》认真备课，制定详细、合理的教学计划和教案，明确教学目标、教学内容和教学方法。
2. 提前准备好教学所需的器材和设备，并确保其安全性和可用性。
二、教学组织
1. 严格按照课程表安排上课，不得擅自调课、停课或更改教学内容。如有更改，需提前报所在教研室审核通过后方可执行。
2. 上课前应提前5分钟到达教学场地，做好准备工作，按时组织学生集合。
3. 合理安排教学时间，保证各项教学内容的顺利完成，上课期间不得离开教学场地，不得出现“放羊式”教学。
三、教学方法
1. 按照“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，注重培养学生的体育技能和运动习惯。
2.通过每学期不少于4学时的理论课教学，使学生了解运动原理，预防运动损伤，掌握急救处理方法，知晓体育文化，提高体育欣赏能力，促进身心健康全面发展，
3. 根据学生的个体差异，因材施教，课程思政进课堂，关注学生的进步和发展，培养意志品质。
四、课堂纪律
1. 维护良好的课堂秩序，对学生的违纪行为及时进行教育和纠正。
2.上课期间，需要求学生将手机主动上交至指定的手机存放处统一保管，因教学需要使用手机的情况，应在教师的指导下进行。
3. 严格要求学生遵守体育课堂的各项规章制度，确保教学活动的安全进行。
五、教学评价
1. 建立科学、公正的学生体育成绩评价体系，按照课程标准和考试标准对学生进行客观、准确的评价。
2. 及时向学生反馈学习情况和评价结果，帮助学生改进和提高。
六、安全保障
1. 课前5分钟必需加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 在教学过程中，密切关注学生的身体状况和运动情况，预防运动损伤的发生。如遇突发状况，应及时采取有效的应急措施。
七、着装要求
1.上课期间应穿着整洁、得体、舒适，符合体育项目特点和职业形象的运动服和运动鞋，不得穿着短裤背心（游泳课除外）、过膝长款上衣进行教学。
2.禁止佩戴尖锐、易碎或可能对学生造成伤害的饰品。
八、师德师风
1. 遵守教师职业道德规范，关爱学生，尊重学生的人格和尊严，不得歧视、体罚或变相体罚学生。
2. 保持良好的形象和仪态，做到言行举止文明、得体。
九、监督与考核
体育教学部将加强对体育教师课堂教学的监督与考核，对违反课堂规范的行为将按照相关规定进行处理。
全体体育教师要提高思想认识，切实增强做好新时代学校体育工作的责任感、使命感；要深入贯彻落实习总书记学校体育“四位一体”的要求，牢固树立健康第一的教育理念，充分体现“以学生为本”的思想，重视学生身心协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，不断提高自身的教学水平和业务能力，为学校体育事业的发展做出积极贡献。
体育教学部
2025.3.20
